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培養(yǎng)逆向思維的方法

1、反轉(zhuǎn)型逆向思維法 。
這種方法是指從已知事物的相反方向進(jìn)行思考,產(chǎn)生發(fā)明構(gòu)思的途徑 。
【培養(yǎng)逆向思維的方法】"事物的相反方向"常常從事物的功能、結(jié)構(gòu)、因果關(guān)系等三個(gè)方面作反向思維 。比如,市場(chǎng)上出售的無(wú)煙煎魚(yú)鍋就是把原有煎魚(yú)鍋的熱源由鍋的下面安裝到鍋的上面 。這是利用逆向思維,對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行反轉(zhuǎn)型思考的產(chǎn)物 。
2、轉(zhuǎn)換型逆向思維法 。
這是指在研究一問(wèn)題時(shí),由于解決災(zāi)一問(wèn)題的手段受阻,而轉(zhuǎn)換成另一種手段,或轉(zhuǎn)換思考角度思考,以使問(wèn)題順利解決的思維方法 。
如歷史上被傳為佳話的司馬光砸缸救落水兒童的故事,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)用轉(zhuǎn)換型逆向思維法的例子 。由于司馬光不能通過(guò)爬進(jìn)缸中救 人的手段解決問(wèn)題,因而他就轉(zhuǎn)換為另一 手段,破缸救人,進(jìn)而順利地解決了問(wèn)題 。

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