【幼師學(xué)什么課程】1、幼兒教育學(xué) 。
了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新觀念、新思想、新信息 ， 結(jié)合我國(guó)幼兒教育改革中的新問(wèn)題、新情況，將理論的闡述和幼兒教育實(shí)踐中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行具體分析和指導(dǎo) 。
2、幼兒心理學(xué) 。
了解幼兒的認(rèn)知和言語(yǔ)發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律、幼兒的情緒、個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展的關(guān)系及幼兒的活動(dòng)心里 。能依據(jù)幼兒特點(diǎn)，利用所學(xué)相關(guān)知識(shí)，初步具備幼兒園基層崗位幼兒教師的工作能力 。培養(yǎng)學(xué)生具有誠(chéng)實(shí)守信、善于溝通和合作的品質(zhì) 。
3、幼師英語(yǔ) 。
根據(jù)幼師學(xué)生的英語(yǔ)水平和專業(yè)特點(diǎn)，從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面全方位的培養(yǎng)學(xué)生，讓學(xué)生掌握基本語(yǔ)法知識(shí)、語(yǔ)音知識(shí)、日常用語(yǔ) ， 提高學(xué)生的口語(yǔ)交際技能和綜合閱讀、寫作能力 。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)展綜合語(yǔ)音運(yùn)用能力，提高人文素養(yǎng) ， 增強(qiáng)實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神 。
4、幼兒園組織與管理 。
讓學(xué)生了解幼兒園組織與管理的基本原理和內(nèi)容，掌握幼兒園組織與管理的基本規(guī)律，學(xué)會(huì)用所學(xué)專業(yè)理論解決實(shí)際工作中遇到的管理問(wèn)題 。結(jié)合案例分析 ， 培養(yǎng)學(xué)生的思辨意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)的管理理念，為學(xué)生今后從事幼兒園教育工作和管理工作奠定良好的基礎(chǔ) ， 具有較強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性 。
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