電功率的計算公式通?？梢杂靡韵滤姆N形式表達：1.P=W/t；2.P=UI；3.P=I?R；4.P=U?/R 。很多學生在考試時往往不知道選擇哪一條 ， 因此需要對物理電功率知識有很深入的了解 ， 才能在解決電功率的問題時讀懂已知條件 ， 知道用什么公式進行解答 。
一、關于初中物理電功率公式如何運用
第一，定義公式：P=W/t 。如果知道其中的兩個物理量 ， 求第三個物理量，就可以推斷出另外兩個計算公式 。在使用這三個計算公式時，同學們需要注意的是公式中彼此單位的對應關系 。一般要注意的是千瓦時，千瓦和小時的對應 。
第二，P=I×R 。通常情況下有三種表示方法：
1.當題目中已經(jīng)出現(xiàn)I和R的情況下計算P 。
2.在出現(xiàn)了P和R的情況下求出I 。
3.通過兩個電阻串聯(lián)比較實際功率 。
第三 ， P=U/R 。在實際考試中，經(jīng)常出現(xiàn)三種運用的方法，已知U，R和P中的兩個，求第三個，還有求并聯(lián)功率和電阻之間的比值；以及求同一個用電器的額定功率和實際功率的比值 。
【初中物理電功率解題技巧】二、在解題過程中對于電功率問題的解答步驟
第一，看題時，思路要清晰，知道電路與電路之間的連接關系，元件之間的并聯(lián)或串聯(lián)關系 ， 哪些電路出現(xiàn)短路或斷路，哪些用電器如何正常工作 ， 并在解題中明確表達出來 。
第二，搞清楚電路彼此之間改變的原因是哪些因素造成的電路的開啟、閉合或是由于滑動變阻器的改變而發(fā)生變化 。
第三 ， 知道題目中關于電壓表，電流表是測哪一部分的電路的電流和電壓，避免因為理解錯題意而導致題目計算出錯，考試失分 。
第四 ， 利用串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的各自特點，抓住題目中的電路中的已知量和不變量，通過自己掌握的公式進行求解 。這樣.才能讓學生在日常的物理解題和考試中避免不應該的失分 ， 讓學生在平常時就掌握好物理解題技巧，打好他們的物理解題基礎 。
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