方法如下：
一、建立和諧的師生關(guān)系，奠定學(xué)生心理安全的基礎(chǔ) 。
要建立和諧的師生關(guān)系 ， 必須熱愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生 。
二、挖掘教學(xué)中的心理健康教育因素提供心理自由環(huán)境 。
1、運(yùn)用與創(chuàng)造情景，減輕學(xué)生的心理壓力 。
2、組織多種形式的活動，讓學(xué)生獲得成功的體驗 。
3、運(yùn)用幽默化解學(xué)生的心理困境 。
三、重視教學(xué)情況反饋 ， 運(yùn)用不同形式進(jìn)行心理疏導(dǎo) 。
【如何加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育】一個人的心理素質(zhì)是在先天素質(zhì)基礎(chǔ)上，經(jīng)過后天的教育環(huán)境的影響而形成的 。良好的心理素質(zhì)的形成和發(fā)展，必須要有良好的家庭環(huán)境熏陶和有效的教育引導(dǎo)，而培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，自然有助于防止心理疾病的產(chǎn)生與發(fā)展 。
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