文化本位論的教育目的觀強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)圍繞文化這一范疇來進(jìn)行 。用“文化”來統(tǒng)籌教育、社會、人三者之間的關(guān)系，其最終目的在于喚醒人們意識，使其具有自動追求理想目標(biāo)價值的意志，并使文化有所創(chuàng)造，形成與發(fā)展新的文化 。
【什么叫文化本位】文化本位論是陳寅恪治學(xué)的重要思想基礎(chǔ)之一是他的文化觀,這一文化觀基于他對中國文化的基本了解、基于對文化發(fā)展歷程的把握、基于東西方文化的對比,也包括了他的文化自信與學(xué)術(shù)堅持,這既是一種學(xué)術(shù)觀念,又是他作為史學(xué)家的可貴的個人品質(zhì),成為他治史的潛在的又是重要的指導(dǎo)思想 。這也使得陳寅恪成為當(dāng)時學(xué)術(shù)界連接?xùn)|西方并貫通近現(xiàn)代的標(biāo)志性人物之一 。
