全語言教學是一個從1990年代開始興起的語言教學方法 。內(nèi)涵如下：
1、有效果：指對教學活動結果與預期教學目標的吻合程度的評價 。
2、有效率：教學活動是一種精神性生產(chǎn)活動 。教學效率可表述為：教學效率等于教學產(chǎn)出效果除以教學投入 。
【全語言教學的內(nèi)涵是什么】3、有效益：指教學活動收益、教學活動價值的實現(xiàn) 。即指教學目標與特定的社會和個人的教育需求是否吻合程度的評價 。
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