【蒙托梭利教學(xué)理念】1、使人成為人：第一個(gè)人是剛剛出生的生物性的人；第二個(gè)人是為人，為人就是受過(guò)教育，具備了教養(yǎng)、具備了人格的人 。
2、自發(fā)性的智能：人之所以有學(xué)習(xí)的欲望，就是受到與生俱來(lái)的智能所驅(qū)使 ， 也就是孩子內(nèi)在有一種執(zhí)著追求知識(shí)和求發(fā)展的沖動(dòng) 。那是內(nèi)部發(fā)生的原動(dòng)力，透過(guò)人格的選擇及行動(dòng)而表現(xiàn)出來(lái) 。
3、人的創(chuàng)造性：人類在未成熟的狀態(tài)出生，其后要靠以后的努力去創(chuàng)造自己的工作，因此人類不只是有創(chuàng)造性，還在不斷發(fā)揮創(chuàng)造性 。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為手的活動(dòng)及語(yǔ)言在不斷地保持調(diào)和，最后才能培養(yǎng)出孩子自己的人格，而人格在成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮各種創(chuàng)造能力 。
4、協(xié)助孩子自我發(fā)展成人給兒童的教育是協(xié)助兒童自我發(fā)展，是給他出一己之力 。傳統(tǒng)的教育則是成人在那里不斷地教導(dǎo)兒童怎樣怎樣去做，兒童就遵命式地去服從 。蒙臺(tái)梭利教育就是讓兒童發(fā)揮他自身的生命潛能，通過(guò)自身的實(shí)際的這種活動(dòng)來(lái)發(fā)展自己各個(gè)方面 。
推薦閱讀
- 孜然千張?jiān)趺醋?
- 古詩(shī)小兒垂釣
- 前后順序顛倒意思改變的詞語(yǔ)
- 貓黑下巴是什么原因
- 墨蘭丫頭背叛是哪一集
- 怎樣開(kāi)香水吧專賣店
- 418是什么節(jié)
- 雞蛋炒苦瓜怎么做
- 灌木型茶樹(shù)基本特征