教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃 。
中國(guó)教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能，中國(guó)教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議 。
中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的美國(guó)學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國(guó)學(xué)生思維活躍 ， 動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng) 。
一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過彎路 ， 犯過錯(cuò)誤 ， 并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤 。
我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認(rèn)識(shí)了兒童有創(chuàng)造力 ， 就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來 。
手腦雙全 ， 是創(chuàng)造教育的目的，中國(guó)教育革命的對(duì)策是使手腦聯(lián)盟 。
科學(xué)是將領(lǐng)，實(shí)踐是士兵 。
【創(chuàng)新實(shí)踐的名人名言】要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育 。
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