【高中化學(xué)如何進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)】1、學(xué)習(xí)建構(gòu)知識(shí)體系 建構(gòu)知識(shí)體系的方法主要從化學(xué)學(xué)科知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系、與實(shí)際的聯(lián)系、與其他學(xué)科的聯(lián)系三個(gè)方面入手，通過(guò)歸納類比、前后聯(lián)系、橫向、縱向統(tǒng)攝整理的方法，形成網(wǎng)絡(luò)化和系統(tǒng)化知識(shí)體系，
2、并在習(xí)題訓(xùn)練和考試中不斷總結(jié)、檢驗(yàn)和完善，這樣形成的知識(shí)體系有利于儲(chǔ)存與調(diào)用，比如化學(xué)基本概念和原理復(fù)習(xí) ， 通過(guò)類比的方法建構(gòu)基本概念和原理的知識(shí)體系 。
3、比較的內(nèi)容是相同點(diǎn)、不同點(diǎn)、使用范圍，結(jié)合具體的問(wèn)題實(shí)例進(jìn)行應(yīng)用 。這樣在復(fù)習(xí)過(guò)程中就能將一個(gè)概念或原理的復(fù)習(xí)變成一組概念或原理的學(xué)習(xí) ， 從而提高復(fù)習(xí)效益并能建構(gòu)應(yīng)用性的知識(shí)體系 。
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