【誰是語文學(xué)習和發(fā)展的主體】《語文課程標準》明確指出："學(xué)生是學(xué)習和發(fā)展的主體 。語文課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習的特點，關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習需求，愛護學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習方式 。教學(xué)內(nèi)容的確定，教學(xué)方法的選擇 ， 評價方式的設(shè)計，都應(yīng)有助于這種學(xué)習方式的形成 。語文綜合性學(xué)習有利于學(xué)生在感興趣的自主活動中全面提高語文素養(yǎng) ， 是培養(yǎng)學(xué)生主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新精神的重要途徑 ， 應(yīng)該積極提倡 。"
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