首先，是教案的表頭，填寫這次課所屬的時間 ， 第幾學年第幾學期，寫明任課教師是誰，還有教案總共有幾頁
接下來，是教案的表格內(nèi)容，一般第一項是填寫科目名稱，本次課講解的是第幾章第幾節(jié)的內(nèi)容、具體的授課日期、授課所需要的課時是多少，還有授課的班級有哪些班級
然后是“授課方式”，授課的方式有很多，例如：理論課主要就是“講授”，實操課就是“實操”，當然有些課程的授課方式也可以是“講授加實操” 。“作業(yè)題數(shù)”和“擬用時間”是課后要布置的作業(yè)有多少題，大概用多少時間，當然，如果課后沒有布置作業(yè)，那都寫“無”就好了
【如何編寫教案首頁】接下來是“教學目的”和“選用教具掛圖”，“教學目的”就是寫本次課要求學生學習到什么樣的內(nèi)容，掌握什么知識 ?！斑x用教具掛圖”就是教學過程會用到的一些輔助工具，例如，理論課會用到多媒體教室播放PPT和視頻，那就寫“多媒體”；如果是機房課，那就要寫“機房” 。
然后是本次課的“重點”和“難點” ， 一般重點是要求學生掌握的知識 ， 而難點是本次課里面較難的內(nèi)容，也有可能重點和難點是同一個知識點 。
上完課后，就要寫“教學回顧”，“教學回顧”一般是填寫本次課的效果如何 。有哪些地方做得好 ， 有哪些地方做得不夠好，以后要怎么改善 。
這里還會有一個“說明”，“說明”是很特殊的情況才要寫的，一般都不寫 。什么特殊的情況呢？例如，本來在授課計劃里面，這次課是用4個課時 ， 但由于時間有限，現(xiàn)在要壓成2個課時進行講授 。這時就要寫在“說明”里面 ， 畢竟教案要跟授課計劃同步，不同步就要說明情況 。
寫完教案后，要給上級審閱簽名，只有審閱簽名過的教案才是合格的教案，才能帶去課堂上課 。
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