提高學(xué)生自主管理的能力方法：
【淺談如何提高學(xué)生自主管理的能力】1、利用生本小組模式：學(xué)習(xí)小組之間的學(xué)習(xí)、紀律、清潔等各方面的評比，小組長對組員的管理 ， 組員之間的相互監(jiān)督，這一系列的活動，可以培養(yǎng)了學(xué)生的團結(jié)合作精神，而且培養(yǎng)了學(xué)生的自主管理能力 。
2、樹立正確的班級輿論：在培養(yǎng)良好習(xí)慣及良好品質(zhì)的過程中，班主任應(yīng)采取大力表揚好人好事；對出現(xiàn)的或大或小的不良傾向，及時通過師生專題討論、主題班會等形式，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀、人生觀 。
3、選好班干部：采取學(xué)生民主選舉班委會，對班干部的工作進行民主考評 ， 選拔有能力的班干部 。
4、實行班級量化評分制度：量化評分制度是根據(jù)學(xué)生在遵守紀律、集體觀念、工作能力、學(xué)習(xí)能力、勞動態(tài)度和好人好事方面進行量化評分，讓學(xué)生在制度的約束下養(yǎng)成好習(xí)慣，從而培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力 。
5、開展各項有益活動：通過開展各項有益活動可以有效地訓(xùn)練、陶冶、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì) 。
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