英國(guó)"紳士教育"思想與法國(guó)的自然主義教育思想、德國(guó)的理性主義教育思想并稱(chēng)為近代歐洲三大教育思想，它們是文藝復(fù)興以來(lái)出現(xiàn)的一股教育思潮 。
1、紳士教育思想對(duì)英國(guó)的學(xué)校教育產(chǎn)生了重大影響 。紳士教育的理論根源一方面來(lái)源于經(jīng)驗(yàn)唯物主義認(rèn)識(shí)淪和資產(chǎn)階級(jí)功利主義倫理觀，另一方面源于自由主義的宗教觀和社會(huì)契約論的政治主張 。紳士教育的目標(biāo)是培養(yǎng)身體健康、精神健全的各種社會(huì)活動(dòng)家和企業(yè)家，即紳士 。
【近代歐洲三大教育思潮是哪三大】2、自然主義教育的核心是"歸于自然"，善良的人性存在于純潔的自然狀態(tài)之中 。只因社會(huì)的文明特別是城市的文明才使人性扭曲、罪惡叢生 。因此，只有"歸于自然"的教育，遠(yuǎn)離喧囂城市社會(huì)的教育，才有利于保持人的善良天性 。
3、理性主義教育是建立在承認(rèn)人的推理可以作為知識(shí)來(lái)源的理論基礎(chǔ)上的一種方法 。本質(zhì)上體現(xiàn)科學(xué)和民主 ， 是啟蒙運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ) 。
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