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小學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度實(shí)踐能力有哪些

【小學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度實(shí)踐能力有哪些】在新課的理念下數(shù)學(xué)教學(xué)要與生活實(shí)際緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的應(yīng)用實(shí)踐的能力,從生活實(shí)際中獲得所要學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識 。數(shù)學(xué)來源于生活 , 教師在課堂教學(xué)中要善于挖掘生活中的數(shù)學(xué)素材,從學(xué)生的生活實(shí)際中引出數(shù)學(xué)知識 , 使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識就在自己的身邊 , 自己的生活中處處都有數(shù)學(xué)問題,自己的生活實(shí)際與數(shù)學(xué)知識本身就是融為一體的 。例如,學(xué)習(xí)《單價(jià)x數(shù)量=總價(jià)》時,教師可以采用集體購物的方法,讓學(xué)生用學(xué)過的知識去解決問題 , 同學(xué)們就會對這個問題有一個清晰的認(rèn)識 。

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