1、詞根詞綴記憶法
顧名思義 ， 通過記住詞根詞綴，并據(jù)此推測(cè)含此類詞根詞綴的新詞的意思，加以強(qiáng)化記憶 。
詞根有兩種 ， 一種是可以引申出許多同根詞的詞根，同時(shí)它也是一個(gè)獨(dú)立的單詞，例如ease作為獨(dú)立單詞，它又是easy，easily，easiness的詞根 。
另一種是不能獨(dú)立使用的詞根 ， 但它有一個(gè)基本意義，在不同的單詞中意思大致相同 。如：單詞mirror（鏡子）與 mirage（海市蜃樓），這里的mir這個(gè)詞根相當(dāng)于marvellous surprising，是奇異的，驚奇的的意思 。
所以：mirror[mir驚奇，-or表示物；令人驚奇之物 ， 最初人們對(duì)鏡子能映出自己的身影感到驚奇 。]
mirage[mir驚奇，-age名詞詞尾；令人驚奇的景色 。]
通過詞根這個(gè)媒介使單詞個(gè)體間有了一定關(guān)系 ， 便于記憶 。
詞綴包括前綴和后綴，詞綴記憶法主要用于記憶派生詞，即在某一詞根前面或后面加上某個(gè)詞綴來產(chǎn)生的新詞 。
【英語單詞記憶的方法】例如：postscript這個(gè)詞 ， post-為前綴，……之后之意，而script是文字材料之意 。文字材料之后，不就是補(bǔ)充文字（附件）嗎？
又如，booklet這個(gè)詞，-let是后綴 ， 為小的意思，很顯然，booklet就是小冊(cè)子的意思 。
通過詞根、詞綴記憶法記憶單詞，分析得出單詞由來，不失為一種樂趣，至于常見的詞根、詞綴，此不贅述，教師在教學(xué)過程中應(yīng)給予補(bǔ)充 。
2、諧趣記憶法
諧趣記憶法是根據(jù)讀音、詞形、詞義的關(guān)系，利用詼諧、荒誕的曲解來記憶詞匯 。
如：morose（憂傷的，郁悶的）=mo（方言，沒有）+rose（玫瑰），試想 ， 沒有玫瑰的情人節(jié)怎能不憂傷郁悶？
ponderous（笨重的），聽發(fā)音，叫做胖得要死，想一下，胖的要死，能不笨重嗎？
又如：記憶engineer，peer ， pioneer，profiteer，steer，sneer，volunteer一組詞 ， 我們可以這樣詼諧地理解：
拓荒者（pioneer）蔑視（sneer）權(quán)貴（peer）和奸商（profiteer），志愿（volunteer）為工程師（engineer）掌舵（steer） 。再如記憶Nepal（尼泊爾）這個(gè)詞，一個(gè)比較浪漫又詼諧的方法是記憶下面這個(gè)句子中每個(gè)詞的首字母：Never Ever Part As Lovers.（戀人永不分離）
3、感觀記憶法
感觀記憶法是把耳、口、眼、手調(diào)動(dòng)起來，把聽、說、讀、寫統(tǒng)一起來，達(dá)到記憶目的的方法，這樣做的好處是溝通大腦皮層各部分之間的聯(lián)系 ， 減少遺忘 。我們可以進(jìn)行專一的記憶，也可以注意我們身邊的英語 ， 如電器設(shè)備上的英語，產(chǎn)品說明書上的英語，各種警示語、標(biāo)語等 ， 還可以聆聽外文歌曲，欣賞國外影視……耳濡目染，日積月累，反復(fù)回想，自然牢記 。
例：許多品牌電池的外包裝上有（battery電池）字樣，許多洗發(fā)精瓶外有shampoo（洗發(fā)水）字樣，自動(dòng)取款機(jī)上的ATM（Automated Teller Machine自動(dòng)取款機(jī)）字樣，某些藥品包裝盒上的OTC（Over the Counter非處方藥）字樣等 。
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