1、學(xué)會整合知識點，提高知識理解和記憶能力 。
把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類，做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片，這樣會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握 。同時，要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系 。這樣能夠促進理解，加深記憶 。
2、合理用腦 ， 避免事倍功半 。
所謂合理，一是要交替學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程 ， 如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制 ， 有利于記憶能力的增強與開發(fā) 。二是在最佳時間識記，一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據(jù)自己的記憶高峰期來選擇 。三是要勞逸結(jié)合，不要熬夜、注意午休等，保證良好的精神狀態(tài) 。
3、課堂是學(xué)習(xí)的主陣地 。
【高一該怎樣學(xué)習(xí)】課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者 ， 積極思考老師講的或提出的問題 ， 能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn)，更多的是可以讓你注意力更集中） 。聽要結(jié)合寫和思考 。純粹的聽很容易懈?。?能記住的點也很少，所以一定要學(xué)會快速的整理記憶 。
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