1、閱讀是根 ：
喜歡閱讀和不喜歡閱讀的孩子，語(yǔ)文成績(jī)的差距也會(huì)越拉越大 。閱讀能力的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情，只有日不間斷地閱讀 ， 才能逐步提高 。讓孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣 ， 從他的興趣入手 ， 先從孩子喜歡的書(shū)讀起，并每天堅(jiān)持和孩子進(jìn)行親子閱讀 。語(yǔ)文的學(xué)習(xí) ， 閱讀是根 。只有閱讀的根基牢固了，語(yǔ)文這棵樹(shù)才能枝葉茂盛 。
2、重視交流 ：
家長(zhǎng)有效的引領(lǐng)能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣 ， 教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法，融洽了親子關(guān)系，還讓孩子學(xué)會(huì)自學(xué) 。也一旦孩子有了好習(xí)慣，就有了強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力 。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣 ：
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績(jī)最有效的方法 。每個(gè)人智力上的差異是很小的，分?jǐn)?shù)上的差距很大程度上來(lái)自于學(xué)習(xí)習(xí)慣 。目前班里有部分孩子存在邊寫(xiě)邊玩的習(xí)慣，造成平時(shí)作業(yè)速度慢，考試很多題做不完 。
4、提高自信 ：
【如何能提高小男孩的語(yǔ)文成績(jī)】作為家長(zhǎng)和老師 ， 要善于發(fā)現(xiàn)這些孩子的小小的閃光點(diǎn)加以鼓勵(lì)，讓孩子慢慢自信起來(lái)，快樂(lè)起來(lái) 。
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