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光的反射教案內(nèi)容

1、直接詢(xún)問(wèn)光的反射現(xiàn)象 。
問(wèn):同學(xué)們:你們?yōu)槭裁茨芸吹桨l(fā)光的物體?如看到蠟燭的光焰、電燈等 。
答:因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的光射進(jìn)了我們的眼睛 。
問(wèn):那么,白天或夜里燈光下能看到不發(fā)光的物體,夜里或暗室里就看不到物體了 , 這是什么原因呢?
演示:用手電筒讓一束光線(xiàn)射到平面鏡上并反射到天花板 。
答:因?yàn)楣饩€(xiàn)射到不發(fā)光的物體表面上時(shí),物體將光反射到我們的眼睛里了 。
小結(jié):我們之所以能看到那些不發(fā)光的物體,就是因?yàn)檫@些物體能把照在它上面的光反射到我們眼睛里的緣故 。這就是今天我們要學(xué)習(xí)的光的反射現(xiàn)象 。(板書(shū)課題)
2、新課教學(xué)
問(wèn)題:光在反射時(shí)有無(wú)規(guī)律?有什么規(guī)律呢?
 ?。?)在實(shí)驗(yàn)暗室中 , 用改裝過(guò)的手電筒射出一束光,照在平面鏡上 。移動(dòng)鏡子,看看能竟室內(nèi)的其他物體照亮嗎?
 ?。?)將光照在其他不發(fā)光的物體上時(shí),我們能看到物體了嗎?
小結(jié):光從一種均勻物質(zhì)射向另一種均勻物質(zhì)時(shí),在它們的分界面上會(huì)改變光的傳播方向 , 又返回到原先的物質(zhì)中,這就是光的反射 。
教師簡(jiǎn)述:光是客觀(guān)存在的,光線(xiàn)是指光通過(guò)的路線(xiàn),可以用帶箭頭的直線(xiàn)來(lái)表示,箭頭表示光的傳播方向 。
3、實(shí)際操作
把裝置沿ON線(xiàn)剪成甲乙兩半,再用膠帶把剪開(kāi)處粘在一起 , 使接縫與鏡面成垂直且位于鏡面中心 。將甲固定在鏡面上(用膠帶紙粘),乙轉(zhuǎn)至與甲有一定角度處 。打開(kāi)改裝的手電筒,發(fā)出一束窄光,沿甲面45°處照射在鏡面O點(diǎn)上 。觀(guān)察反射光線(xiàn)所在的位置 。轉(zhuǎn)動(dòng)紙板乙,直到甲乙兩板在同一平面時(shí)才能在乙板上看到反射光線(xiàn) 。
由此可見(jiàn),反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)和ON線(xiàn)在同一平面上 。將實(shí)驗(yàn)圖畫(huà)在黑板面上 。
4、問(wèn):怎樣確定反射光線(xiàn)所在平面中的具體位置呢?這個(gè)位置是用反射角來(lái)表示的,那么反射角與入射角的關(guān)系如何呢?可通過(guò)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 。
5、教師引導(dǎo)學(xué)生討論、分析并總結(jié):
 ?。?)比較表格中反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)和法線(xiàn)的相對(duì)位置,能看出什么規(guī)律?(當(dāng)入射光線(xiàn)在法線(xiàn)右側(cè)入射時(shí),反射光線(xiàn)就在法線(xiàn)左側(cè),即得規(guī)律 。(板書(shū)
“反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)分居在法線(xiàn)兩側(cè) ?!?br />  ?。?)比較每次實(shí)驗(yàn)中兩角的關(guān)系,可看出有什么規(guī)律?(入射角是60°時(shí),反射角也是60°,當(dāng)入射角是30°時(shí),反射角也是30°,即二角相等 。)
問(wèn):究竟是入射角等于反射角呢?還是反射角等于入射角?(學(xué)生討論后,教師總結(jié):由于先有入射角后有反射角 , 即反射角隨著入射角而變化,所以正確的說(shuō)法是:(板書(shū))
“反射角等于入射角” 。
6、掌握光的反射種類(lèi):
 ?。?)鏡面反射:入射光線(xiàn)平行 , 反射光線(xiàn)也平行的反射現(xiàn)象叫鏡面反射 。
 ?。?)漫反射:入射光線(xiàn)平行,反射光線(xiàn)不平行的反射現(xiàn)象叫漫反射 。
7、最后小結(jié):本課我們主要講述了哪幾個(gè)問(wèn)題?(看板書(shū))
【光的反射教案內(nèi)容】首先介紹了幾個(gè)名稱(chēng) , 即:一點(diǎn) , 二角三條線(xiàn)并畫(huà)出了光的反射的光路圖 。第二,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了反射定律 。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)其內(nèi)容,最后介紹反射的種類(lèi) 。

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