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開放教育所說的形考是什么意思

形考全稱形成性考核 , 是指對學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)過程的全面測評,是對學(xué)習(xí)者課程學(xué)習(xí)成果的階段性考核 , 是對學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)目標(biāo)的階段性測試,是課程考核的重要組成部分,其評定原則有:
1、目的性,規(guī)定不參加形成性考核者或形成性考核成績不及格者(70分為及格線),不能參加該課程當(dāng)期的期末考試;
2、完整性,其測評內(nèi)容應(yīng)由作業(yè)(大作業(yè)和平時作業(yè)),自主學(xué)習(xí) , 討論,小組活動等構(gòu)成;
3、達標(biāo)性,各階段測試的各項內(nèi)容達標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn);
4、時間性 , 其形成性考核內(nèi)容需在規(guī)定時間內(nèi)完成;
5、真實性,真實性是形成性考核工作和成績的生命,需制定嚴格的審查制度;
【開放教育所說的形考是什么意思】6、創(chuàng)新性,能鼓勵學(xué)生的主動性,創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能 。

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