1、原文：壽陵余子之學(xué)行于邯鄲，未得國能 ， 又失其故行矣，直匍匐而歸耳 。《莊子·秋水》趙國都城邯鄲的人，擅長行走，不僅步子輕快，而且姿態(tài)也非常優(yōu)美 。
2、翻譯
?。?）戰(zhàn)國時候，燕國有個青年人，他聽說趙國都城邯鄲的人特別有風(fēng)度，他們走起路來，不緊不慢，又瀟灑又優(yōu)雅，那姿勢特別好看 。于是這位燕國青年決定要去趙國學(xué)邯鄲人走路的姿勢 。他不顧家人的反對，帶上盤纏，跋涉千里，專程趕到邯鄲一心要學(xué)邯鄲人走路的樣子 。
?。?）他來到大街上，看著來來往往的人群，看得他都發(fā)了呆，不知該怎樣邁開步子 。這時，迎面走來一個人，年齡和這位燕國青年相仿，那走路的樣子實在令人羨慕 。于是等那人走過，燕國青年便跟在他后面摹仿，那人邁左腳，燕國青年也邁左腳，那人邁右腳，燕國青年也邁右腳，稍一不留心，他就搞亂了左右，搞得他十分緊張 ， 哪還顧得了什么姿勢 。眼看那人越走越遠(yuǎn)，燕國青年漸漸跟不上了，他只好又回到原地 。接著他又盯住了一個年紀(jì)稍大的人，他又跟在別人身后一步一趨地學(xué)走路，引得街上的人都停下腳步觀看，有的人還捂著嘴笑 。幾天下來 ， 他累得腰酸腿疼，但學(xué)去學(xué)來總是學(xué)不像 。
?。?）燕國青年心想，學(xué)不好的原因肯定是自己原來走慣了的老姿勢和步法 ， 于是 ， 他下決心丟掉自己原來的習(xí)慣走法 ， 從頭開始學(xué)習(xí)走路，一定要把邯鄲人的步法學(xué)到手 。
?。?）可是，一連過了好幾個月，燕國青年越學(xué)越差勁 ， 不僅連邯鄲人的走法沒學(xué)會，而且還把自己原來是怎么走路的也全忘了 。眼看帶來的盤纏已經(jīng)花光 ， 自己一無所獲，他十分沮喪，于是只好回家了 ?？墒撬滞俗约涸瓉硎窃鯓幼呗返模谷贿~不開步子了 。無奈 ， 燕國青年只好在地上爬著回去，那樣子好不狼狽 。
【邯鄲學(xué)步課文原文及翻譯】 ?。?）看起來 ， 生搬硬套的學(xué)習(xí)方法是不可取的，不但沒學(xué)到別人的，反而連自己原有的也給丟了 ， 真是大可不必 。
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