1、互相謙讓，相互諒解，孩子在場(chǎng)不爭(zhēng)吵 。家長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)感染力極強(qiáng)，家長(zhǎng)的情緒對(duì)孩子性格的形成有著直接作用 。和睦的家庭使孩子得到心理上的安穩(wěn)，增強(qiáng)了在家庭中的幸福感，對(duì)孩子的身心健康至關(guān)重要 。
2、不對(duì)孩子撒謊 。古語(yǔ)道：其身正，有令則行;其身不正，雖令不從 。家長(zhǎng)品行不端正 ， 就無(wú)法行使教育的權(quán)力 。孩子從小到大 ， 家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)、一言一行都對(duì)其性格、品德發(fā)發(fā)展形成起著潛移默化的作用 。孩子其實(shí)就是家長(zhǎng)品行的縮影，家長(zhǎng)是他成長(zhǎng)的榜樣 。不對(duì)孩子撒謊 ， 就是要使其樹(shù)立誠(chéng)信的意識(shí)和觀念 。對(duì)孩子的承諾，家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真盡力做到，即使沒(méi)有履行，也要對(duì)孩子表示歉意 ， 并說(shuō)明理由 。對(duì)于孩子撒謊的現(xiàn)象，則要通過(guò)交談消除孩子的顧慮 ， 讓其認(rèn)識(shí)到危害性，自覺(jué)的杜絕這類現(xiàn)象 。
【家庭教育的想法和做法】3、與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系 ， 創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境 。親情是一種本能，也是其它感情意識(shí)萌生的基礎(chǔ)，孩子對(duì)父母的依賴是與生俱來(lái)的，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)在工作之余通過(guò)與孩子一起活動(dòng)、游戲、做題目等等，來(lái)保持這種親情的，目的就是創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，使孩子能夠感受到親情的溫暖，享受到家庭帶來(lái)的快樂(lè) 。
4、對(duì)孩子提出的問(wèn)題，盡量予以答復(fù) 。回復(fù)的過(guò)程是尊重他，公平對(duì)待他的一種體現(xiàn)，也是養(yǎng)成并鞏固孩子求知好問(wèn)習(xí)慣的最好方式 。對(duì)于平時(shí)喜歡問(wèn)問(wèn)題的孩子，盡力去呵護(hù)他的好奇心，并注意適時(shí)引導(dǎo)，教會(huì)孩子自己利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等方式來(lái)解決問(wèn)題 。
5、歡迎孩子的朋友來(lái)做客 。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子也會(huì)有了自己的好朋友，在這個(gè)問(wèn)題上，要尊重孩子的意見(jiàn) ， 因?yàn)樗彩羌彝ブ械闹饕蓡T ， 在人格上是和家長(zhǎng)平等的 。當(dāng)他邀請(qǐng)朋友來(lái)家做客時(shí)，作為家長(zhǎng) ， 應(yīng)當(dāng)持有歡迎的態(tài)度，并尊重孩子們所提出的合理意見(jiàn) 。這樣孩子將會(huì)把家長(zhǎng)視為大朋友，從而使家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育時(shí)更能奏效 。
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