1、做好時間安排，做到每一門科都有充分的時間復(fù)習(xí) 。對于很多人來說 ， 可能很多人都遇到過這樣的問題，那就是復(fù)習(xí)的時候遇到好多門科目，都要在考試前復(fù)習(xí)完，初一的同學(xué)第一次面臨七門科在兩天之內(nèi)考完的情況，平日里上課的時候還可以顧得過來，因為學(xué)校里有課程表，只要按照課程表的安排，做好認(rèn)真聽講 ， 下課回家認(rèn)真完成作業(yè)，按時預(yù)習(xí)就行了 ?？墒且坏娇荚嚽埃瑫r間往往很緊張，每天還要完成作業(yè) ， 還要復(fù)習(xí)以前內(nèi)容，準(zhǔn)備考試 。這些難免會讓有些同學(xué)手忙腳亂 。那么怎么解決這個問題呢，答案是：做好復(fù)習(xí)計劃 。制定一個適合自己的復(fù)習(xí)計劃，有很多因素需要考慮 。其中需要注意的一點是 ， 不要把計劃安排得太滿，這樣很容易會無法完成 。時間一長，復(fù)習(xí)計劃也就流于形式 ， 失去了計劃本身的意義了 。一般情況下，每天的復(fù)習(xí)計劃里要給自己留出半個小時的機(jī)動時間 ， 以防突發(fā)事件的發(fā)生 。
【快期中考試了怎樣才能考好】2、要把學(xué)過的知識串聯(lián)起來，形成知識網(wǎng)絡(luò) 。期中考試復(fù)習(xí)和平日里每天的復(fù)習(xí)功課是有區(qū)別的 。期中是一個階段性復(fù)習(xí)，考察的是同學(xué)們對好幾章的知識模塊的理解，而不是對某一知識點的掌握程度 。所以期中復(fù)習(xí)應(yīng)該注重區(qū)分知識模塊與知識模塊之間的聯(lián)系和不同 。復(fù)習(xí)時，應(yīng)該通過重讀課本相關(guān)章節(jié)和做一些習(xí)題來幫助自己達(dá)到要求 。這里有一個工作要做 。有意識地把課本章節(jié)中的知識點和上學(xué)期所學(xué)內(nèi)容串聯(lián)起來 。如果時間允許，爭取找到課本上所有相關(guān)的知識點，攤開來一起復(fù)習(xí)一遍 。然后找來一些課外習(xí)題練習(xí)一下，檢驗自己是否真正掌握所有的知識點，發(fā)現(xiàn)弱點 。
3、學(xué)會總結(jié)、歸納知識，能做到會運(yùn)用、舉一反三 。初一的同學(xué)要嘗試著做這件事：總結(jié)歸納知識重點 。有很多知識課本上并沒有寫明的 ， 他們事需要你自己動腦子總結(jié)得來 。如果不做這些工作，一味的按照課本講什么，我就學(xué)什么，老師布置什么作業(yè)，我就完成什么作業(yè) ， 而不去思考為什么課本這么寫，我有什么問題還不能理解，是無法搞好學(xué)習(xí)的 。只有找出問題重點，才能在眾多的問題中思考并解決他們 。成績提升得也會很快 。當(dāng)然，更好的話是能夠舉一反三了 。
4、要有“堅持到底的精神”絕不“三天打魚，兩天曬網(wǎng)” 。學(xué)習(xí)是一個“長跑”，不是“百米沖刺” 。學(xué)習(xí)是一個日積月累的過程，期中考試的復(fù)習(xí)早在一個月以前就應(yīng)該開始，而不是等到考試前的最后一星期來突擊 。學(xué)習(xí)需要要堅持，持之以恒 。數(shù)學(xué)題難做、物理理解難，歷史要背的內(nèi)容多、英語的閱讀題量大，這些都是困難 。學(xué)習(xí)就是需要一個一個地攻克這些困難 。
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