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學(xué)生心理發(fā)展的基本特征有哪些

(1) 連續(xù)性與階段性:個(gè)體的心理發(fā)展是一個(gè)逐漸由低級(jí)向高級(jí)前進(jìn)的過程,高級(jí)的心理是在低級(jí)的心理發(fā)展的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,表現(xiàn)出心理發(fā)展的連續(xù)性 。另一方面 , 心理發(fā)展又是一個(gè)逐漸地由量變到質(zhì)變的過程,隨著新質(zhì)的出現(xiàn) , 心理發(fā)展也達(dá)到了一個(gè)新的階段,表現(xiàn)出心理發(fā)展的階段性 。
(2) 定向性與順序性:在正常條件下,心理的發(fā)展總是具有一定的方向性和先后順序的 。
【學(xué)生心理發(fā)展的基本特征有哪些】(3) 不平衡性:即使對(duì)同一個(gè)體而言,不同心理的各組成成分的發(fā)展速度有所不同,達(dá)到成熟水平的時(shí)期不盡相同 。
(4) 個(gè)別差異性:不同個(gè)體的心理發(fā)展雖然具有一定的規(guī)律性與順序性,但各種心理機(jī)能所能達(dá)到的最佳水平、形成的速度、達(dá)到成熟水平的時(shí)期等因人而異 。

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