1、掌握正確的學習方法當孩子學會主動學習，課后溫習時,能有條理、有組織、有系統(tǒng)的對所學的知識及時進行分析處理，做到上下課程知識的連接，完成知識的架構(gòu)，再加上正確的課前預習,了解當天上課的主要問題,便跟上老師的教學進程，自然而然的學習效率提高了 ， 學習成績就能得到提高，孩子就有自信，對學習的興趣自然提高 。良性循環(huán)下，就不會導致學習無力感，上課注意力散漫的問題 。
【小兒上課注意力不集中】2、激發(fā)學習興趣平時多鼓勵，不干擾孩子做他喜歡做的事情 。當孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動物而忘記了吃飯時，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成 。要知道，孩子沉浸于他的興趣同時，就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力呢 。父母可在孩子做完他們的“作品”之后，立即給予孩子適當鼓勵：“你能這么專注地做好一件事情呀！”并及時和孩子分享他的感受，讓孩子有意識地把做這件事時的注意力和心理過程遷移到學習上，讓孩子把學到的東西及時應用到實際生活中，讓孩子感覺知識是非常重要、非常有用和有意思的，通過知識的運用過程激發(fā)孩子學習的興趣 。
3、讓大腦得到充分休息注意勞逸結(jié)合 。學習是腦力勞動，大腦要消耗大量的氧 。因此，家長要合理安排孩子的作息時間 ， 控制看電視和玩電子游戲的時間 ， 保證孩子充足的睡眠，讓大腦得到充分的休息，養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習慣 。這樣，孩子才能有充足的精力專心聽課 。
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