十九世紀三十年代，美國掀起了一次重要的普及義務(wù)教育運動，即公立學(xué)校運動 。公立學(xué)校運動主要指依靠公共稅收維持、由公共教育機關(guān)管理、面向所有公眾的免費的義務(wù)教育運動 。在這場運動中，賀拉斯·曼等人成為重要的推動者，賀拉斯·曼因此被稱為“美國公立學(xué)校之父” 。
【美國公立學(xué)校之父是】賀拉斯·曼簡介：美國教育家與政治家 。曾于布朗大學(xué)學(xué)習(xí) 。畢業(yè)后學(xué)習(xí)法學(xué) ， 并被選人州立法機構(gòu) 。任州教育部長時積極支持教育改革 ， 認為在民主社會中，教育應(yīng)該免費、普及、不實行區(qū)別性待遇的政策并采用訓(xùn)練有素的職業(yè)教師 。賀拉斯·曼認為公共教育是傳授兒童責(zé)任感與道德的最佳方法 。他積極促進公共學(xué)校的發(fā)展，并獲得了部分支持社會改革的人們，特別是輝格黨的支持 。賀拉斯·曼對于師范學(xué)校的重視更是引起了許多州的州政府的關(guān)注 。因為他對于美國公立學(xué)校發(fā)展的先驅(qū)性的貢獻 ， 他被許多歷史學(xué)家譽為“美國公立學(xué)校之父” 。
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