思路：
【幼兒園社會實踐活動的思路】1、活動目標：活動目標在整個社會實踐活動中處于核心位置，它決定著實踐活動行為，不僅是實踐活動的出發(fā)點，也是實踐活動的歸屬點，同時還是活動評價的依據(jù)，它既有定向功能又有調(diào)控功能，因此活動目標的制訂極其重要，教師在制定活動目標時應(yīng)遵循“以幼兒為本”的原則，兼顧知識、技能、情感等方面的內(nèi)容，讓活動目標與活動內(nèi)容匹配；
2、活動時間、地點、參與對象：其明確的標注是為了便于教師和家長對活動意向有初步的了解，以便作相關(guān)的準備；
3、活動準備：活動準備是教師成功組織和開
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