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有拼音
而且還可以自動朗讀
帶拼音的古詩詞大全 ? 長歌行? 七步詩? 敕勒歌? 詠鵝? 回鄉偶書? 詠柳? 涼州詞? 登鸛雀樓? 春曉? 宿建德江? 涼州詞? 出塞? 從軍行? 芙蓉樓送辛漸? 鹿柴? 竹里館? 送元二使安西? 九月九日憶山東兄弟? 別董大? 靜夜思? 古朗月行? 望廬山瀑布? 贈汪倫? 獨坐敬亭山? 黃鶴樓送孟浩然之廣陵? 早發白帝城? 秋浦歌? 望天門山? 聞官軍收河南河北? 絕句其二? 贈花卿? 江南逢李龜年? 春夜喜雨? 絕句其一? 江畔獨步尋花? 逢雪宿芙蓉山主人? 江雪? 尋隱者不遇? 楓橋夜泊? 漁歌子? 寒食? 滁州西澗? 塞下曲? 游子吟? 竹枝詞? 烏衣巷? 望洞庭? 浪淘沙? 賦得古原草送別? 憶江南? 憫農其一? 憫農其二? 山行? 清明? 江南春? 秋夕? 樂游原? 商山早行? 元日? 泊船瓜洲? 梅花? 望湖樓醉書? 飲湖上初晴后雨? 惠崇春江曉景? 題西林壁? 夏日絕句? 示兒? 秋夜將曉出籬門迎涼有感? 小池? 曉出凈慈寺送林子方? 四時田園雜興? 春日? 菩薩蠻? 題臨安邸? 游園不值? 墨梅? 石灰吟? 詠喇叭? 竹石? 己亥雜詩
有關“古詩詞”并且可以帶讀音的軟件有什么?1、詩詞快車:詩詞快車是一款專業的古詩詞創作軟件,它提供了豐富的對聯、絕句、律詩、詞譜和曲譜的格律規格及范例,并可根據需要自行在收藏欄目中添加或修改新格律,還有平水韻、詞韻、曲韻、新韻四種不同方式的押韻模式供詩詞愛好者選擇 。
另外,軟件還可通過"我的作品"欄目收錄自己的作品 , 并提供詩詞常識、對聯常識等供詩詞愛好者查閱;唐詩鑒賞和宋詞鑒賞欄目供詩詞愛好者賞析 。
2、古詩文網:古詩文網app是古詩文網站的移動客戶端,主要為古詩文愛好者提供最新的詩文資料、學習等功能,電腦網頁版和360手機助手上都能下載 。
3、古詩詞典:古詩詞典是一款手機上的詩詞查詢軟件 。
軟件功能強大,收錄了近10萬首詩詞 , 為用戶提供最全的詩詞內容,權威的注解譯文,典雅的視覺盛宴 。
4、中華好詩詞:是同名電視節目的官方應用 , 文墨不一定非要胸藏,詩書也可存于指尖,中華好詩詞自前兩季的厚積薄發 , 掀起中華傳統文化熱潮,為喜愛古詩詞的人們所設計 。
5、高思愛上古詩:是一款免費的手機古詩學習軟件,首款動畫背詩應用,由高思教育官方打造 。
有了它 , 孩子從此背詩無憂 。
軟件界面清晰 , 功能強大 , 完整收錄人教版、蘇教版、北師大版等小學教材所有唐詩 , 聽、說、讀、練一站式趣味學詩模式,讓孩子從此愛上學詩 。
想給兒童從電腦上打印帶圖片和拼音的古詩,怎么搜?1.卓越網上有賣,7.20 元 。
漓江出版社《初中生必背古詩文60篇(教育部新課標必讀)》精選初中學生必背古詩文60篇,對詩文作家作品作簡介、注音、釋義、翻譯、分析,知識含量豐富 。
2.《初中生必背古詩文60篇》選文與教育部2.在遼寧教育出版社網站上有,10.8元 。
2010年新版《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》要求學生背誦古今優秀詩文相配套 。
7~9年級60篇,與舊版《課程標準》相比,除增刪部分詩歌外還選入了一些短篇散文 。
1.詩文配圖畫 。
2.幫你來理解 。
3.一起讀一讀 。
資深專家深入淺出的語言解讀古詩詞 。
4.大家來欣賞 。
5.請你想一想 。
培養學生發散性思維和主動學習的能力 。
六、趣味超鏈接 。
遼寧教育出版社 。
請推薦一本古詩詞相關的書籍,最好講了平仄是什么的 。
我是初學者 。
入門通例是王力的《詩詞格律概要》 。
大學詩詞那本觀點頗為偏激,不宜初學 。
南方人還是看地區吧,有些地區的方言保留了入聲(而不是仄聲,中華土地不存在沒有仄聲的方言) 。
粵語,以及云南、浙江、湖南的某些地區的方言都有入聲,其完整程度也不一樣,最好自己對照一下(拿入聲字聲部跟自己的方言對照一下),發音短促(按國際音標就是輔音作尾)的就是入聲了 。
若喜歡寫詞,還要多買一本《白香詞譜》或者《唐宋詞格律》 。
注意:以上的書目一定要買實體書 , 書店買不到 , 可以網上訂購 。
地址:http://www.amazon.cn/mn/detailApp/ref=sr_1_3?_encoding=UTF8&s=books&qid=1255138904&asin=B002B3XPZ6&sr=8-3)http://www.amazon.cn/mn/detailApp/ref=sr_1_1?_encoding=UTF8&s=books&qid=1255138965&asin=B00127EDM6&sr=1-1 絕不可從網站下載電子書 。
另附我編列的一份課程,你可以參考一下: 說明: - ●關于本課程,我是以各大院校的中文系基礎課程為本,根據學習詩詞的特殊需要作出調整和增添而成的 。
適用于有心學好詩詞的朋友,對于無心寫好詩詞的朋友就沒必要看了 。
- ●所謂“授人以漁”,故此下面主要列舉了書目及說明了使用方法 。
- - 學前要則: - 一、參與勞動,多做運動,每天保證流汗四五升以上 。
【唐詩三百首每首詩都有拼音標注的網站】否則學詩詞很容易學進歧途 , 變成老窮酸 。
- 二、全文分三大部分,對應學詩的三個階段,可以按部就班 。
三、每部分由“精讀、朗誦、工具、泛讀、練習”四個欄目組成 。
精讀,要求仔細閱讀,認真理解;朗誦,不強制記憶(能背下當然更好),以培養語感為主;工具,主要是各類工具書;泛讀,知識性、趣味性閱讀,瀏覽便可 。
- 第一階段 - 精讀類: - 《唐詩鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》 - ●注: - 這兩本書很厚,可以選自己喜歡的篇章閱讀,沒必要一頁頁翻到底 。
如果實在嫌厚,可以用《唐詩小札》及《唐宋名家詞導讀》代替 。
- 目的: - 學會如何欣賞一首詩 。
- 朗誦類: - 《唐詩選》、《宋詞選》 - ●注:繁體版 。
學詩之人,繁體字可以不用,但不能不懂 。
終究學詩繞不過繁體字這一關的,不懂得準確辨析繁體字的話 , 詩也很難學得深 。
后面會細述個中緣由 。
- ●又注:每天起碼朗誦半個小時以上,念完一遍從頭再念 。
●又注:無須深入求解 , 只要明白詩句的意思 , 讀順了口就行 。
- 目的:培養語感 。
- -應用類: - 《白香詞譜》(或《唐宋詞格律》)、《詩詞格律概要》、《辭海》 - ●注:在詩詞寫作中有格律的要求,一方面需要全篇合字數、合平仄,另一方面押韻也要按照約定俗成的規律 。
●又注:《白香詞譜》和《詩詞格律概要》主要解說字數、平仄的要求 。
押韻方面需要《佩文詩韻》和《詞林正韻》,這兩本書一般都附錄在前兩本書里,無須單獨購置 。
●又注:建議從網上下載一個版本優的《佩文詩韻》和《詞林正韻》,打印一份隨身攜帶 , 方便使用 。
- ●又注:《辭海》是字典 。
比較厚,而且不屬于古漢語專用,但其中的詞條包羅萬有 , 讀詩時有什么看不明白的去查一下,常見歷史人物和典故及常用文言都可以查得到 。
- 泛讀類: - 各朝代著名詩人生平的傳記,四大名著,●注:市面上版本不少,選自己喜歡的吧 。
- 目的:增加興趣 。
- -練習: - 一、找自己喜歡的詩進行仿寫,或者沿用前人的題材 , 自己重新演繹 。
這個階段是一定寫不出好東西的,目的僅僅是練習 。
又,不要去強調表現自我、宣泄情感等等 , 那需要相當的寫作技術來支持 。
- 二、這個時期最好嚴格按照格律來練習 。
如果靜不下心來琢磨格律的話,有可能為日后的學習埋下禍端 。
無論能否遵照格律,都必須要清楚一點:格律不是限制、不是死板的形式,它是你寫好一首詩最好的工具 。
寫詩好比釘釘子,格律好比錘子 , 熟手工人也許可以用石頭甚至手掌代替 , 但終究是不如錘子好用的 。
即使一些場合無法使用錘子了,必須用其他工具代替,那也得懂打釘子才行,而沒拿過錘子的人又怎么學得會打釘子呢? - 三、無須苛求每一首習作的質量 , 因為想苛求也沒這能力,反倒搞得自己很迷茫 。
只須多練就可以 。
- 四、這個時期的學習目的就是感受下詩詞寫作是什么一回事,也打好日后寫作的一些感性方面的基礎 。
- - 第二階段 - 精讀類: - 《寫作概要》、《文學概論》、《古代漢語》 - ●注:選各大高校的教材通常會比較客觀 。
- ●又注:這部分絕對要學扎實 。
認真學習的話,少則半年 , 多則一年,就能基本掌握這三本書了 。
- ●又注:《古代漢語》是繁體書(包括白話講解部分),所以前面要打繁體字基礎 。
而且,越學到后面,越要接觸大量的繁體書籍 。
- ●又注:先弄清楚什么是文學,再弄清楚什么是詩詞 , 那么視角會高明得多、眼界將寬廣得多 。
文學就好比一間房子,詩詞就好比房子里一個茶壺,站在房子里能夠一眼看清楚茶壺的形狀,站在茶壺里卻永遠搞不清茶壺的造型 。
固然,這不是唯一的學習途徑,卻是比較有效的學習方法 。
- 目的:了解什么是文學?什么是寫作?了解古漢語是什么一回事 。
- 開始時機:待上述的仿寫練習不覺得困難之后 。
- 朗誦類: - 三曹詩?。煥畎?..
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