今天一大早 ， 鄰居姜姐一臉憔悴地敲開(kāi)我家門 ， 帶著哭腔問(wèn)：“邵老師 ， 我怎么辦?。俊蔽业谝环磻?yīng)是她和老公吵架了 ， 沒(méi)想到她說(shuō)：“我昨晚一夜沒(méi)睡好 ， 夢(mèng)見(jiàn)兒子上幼兒園一直哭一直哭 ， 不肯去 ?！?br />
原來(lái) ， 她兒子端端9月要上幼兒園 。平常端端特別黏她 ， 娘倆很少分開(kāi) ， 她下樓扔個(gè)垃圾孩子也要跟著 。她擔(dān)心兒子會(huì)適應(yīng)不了幼兒園 ， 知道我是老師 ， 就來(lái)問(wèn)問(wèn)該怎么辦 。
確實(shí) ， 每年9月開(kāi)學(xué)季 ， 都會(huì)有一些入園特別困難的孩子 。每天都哭得撕心裂肺 ， 喊著媽媽別走 ， 我不上學(xué) 。甚至嚴(yán)重的會(huì)哭上大半個(gè)學(xué)期 。
為什么有的孩子會(huì)遇上這么嚴(yán)重的入園問(wèn)題呢 ， 我們又該怎樣去幫助孩子？本文將從三個(gè)方面來(lái)分析孩子不肯入園的基本原因 ， 以及相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方法 。
01 不想和媽媽分離
球球是我一個(gè)學(xué)生 。去年剛?cè)雸@ ， 從九月入園 ， 到十月一號(hào)國(guó)慶放假 ， 一個(gè)月時(shí)間 ， 每天來(lái)園都哭 。每天說(shuō)的話都是“媽媽陪我上學(xué) ， 媽媽別走 ?！?br />
在老師的安撫下 ， 球球也能參加集體活動(dòng) 。但是會(huì)突然情緒低落 ， 抱著老師要媽媽 ， 或者很頻繁地問(wèn) ， 媽媽什么時(shí)候來(lái)接我 。
其實(shí) ， 每個(gè)孩子都會(huì)有黏媽媽的時(shí)候 。武志紅老師在《為何家會(huì)傷人》中說(shuō)道 ， 人的一生有三個(gè)階段的分離 。
第一階段是分娩 ， 孩子和媽媽肉體分離；第二個(gè)階段是和媽媽的心理分離 ， 發(fā)生在3歲之前 。第三階段是和家的分離 ， 從幼兒園一直到成年 。
入園困難的孩子多半是第二階段沒(méi)分離好 。這個(gè)階段會(huì)有下面三種分離結(jié)果 。
第一種是單純分離 ， 親子間缺乏情感交流 ， 孩子會(huì)很孤獨(dú)；第二種是拒絕分離 ， 孩子覺(jué)得我和媽媽是一體的 ， 會(huì)非常依賴媽媽；第三種是成熟分離 ， 孩子有自己的獨(dú)立意識(shí) ， 是一種自然而然、良好的分離狀態(tài) 。
入園困難的孩子 ， 多半處于拒絕分離的狀態(tài) 。他們還沒(méi)意識(shí)到 ， 媽媽和我兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體 。背后的本質(zhì)原因 ， 是媽媽在養(yǎng)育的過(guò)程中 ， 沒(méi)有給孩子足夠的空間 。
孩子剛學(xué)會(huì)走路 ， 努力想去拿6米開(kāi)外的籃球 ， 媽媽看見(jiàn)了 ， 趕緊把球遞到孩子手里；孩子對(duì)環(huán)境充滿探索 ， 想自己越過(guò)一道門檻 ， 媽媽見(jiàn)了 ， 趕緊抱過(guò)去；孩子玩玩具 ， 稍有不順?gòu)寢尵蛠?lái)幫忙 。
就這樣 ， 孩子從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)自己動(dòng)手 。慢慢地 ， 他就覺(jué)得 ， 我是沒(méi)用的 ， 媽媽會(huì)為我做一切 ， 我跟著媽媽就好 。
這樣 ， 等到了3周歲 ， 孩子自然不可能一下子離開(kāi)媽媽 。球球就是這樣的情況 ， 過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)讓他從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己需要和媽媽分開(kāi) 。這對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天大的挑戰(zhàn) 。
所以 ， 媽媽在愛(ài)孩子的同時(shí) ， 也要和孩子保持一定的距離 。不要過(guò)分占據(jù)孩子的空間 ， 要讓孩子有機(jī)會(huì)自己去探索世界 。
02 父母過(guò)分包辦 ， 孩子缺少集體生活的能力
這一點(diǎn)可以說(shuō)是沒(méi)有和媽媽好好分離的自然后果 。黏媽媽的孩子 ， 通常在家里都會(huì)受到媽媽的全責(zé)包辦 ， 很少自己動(dòng)手 ， 就會(huì)很容易出現(xiàn)不適應(yīng)的情況 。
雖然在幼兒園 ， 有老師有阿姨 ， 但畢竟要照顧三十多個(gè)孩子 ， 不可能那么周到 。孩子需要自己會(huì)吃飯、穿鞋、和同伴交流、尋求老師幫助 。這些對(duì)孩子來(lái)說(shuō) ， 還是很有挑戰(zhàn)的 。
前面提到的球球 ， 哭了快兩個(gè)月 ， 每天來(lái)園都如臨大敵 。不僅因?yàn)樗狈蛬寢尫蛛x的心理準(zhǔn)備 ， 還因?yàn)樗麤](méi)有集體生活的能力 。
他不會(huì)自己拿勺子吃飯 ， 沒(méi)吃幾口桌上地上都是米飯菜葉 ， 其他小朋友回來(lái)告狀；老師喂他吃飯 ， 小朋友會(huì)說(shuō) ， 你怎么這么大了還不會(huì)自己吃呀 。午睡醒來(lái)穿鞋 ， 他只能等著老師來(lái)給他穿 。
這些情況都給了孩子很大的壓力 。有時(shí)候 ， 玩游戲開(kāi)心的時(shí)候 ， 球球會(huì)告訴老師 ， 其實(shí)幼兒園挺好玩的 ， 要是媽媽能一起來(lái) ， 幫我吃飯穿鞋 ， 那我很愿意來(lái)上學(xué) 。
可以看出 ， 有同伴的集體生活 ， 對(duì)孩子是有吸引力的 ， 只是能力不足局限了孩子發(fā)展的可能 。
球球媽媽全職在家 ， 是一個(gè)非常用心的媽媽 ， 可以說(shuō)是過(guò)分盡責(zé) 。孩子吃的 ， 穿的 ， 玩的 ， 都由媽媽做主 。表面上看 ， 媽媽面面俱到 ， 實(shí)際上 ， 媽媽阻礙了孩子能力的發(fā)展 。
因?yàn)閶寢尩娜珯?quán)包辦 ， 孩子沒(méi)有機(jī)會(huì)嘗試自己動(dòng)手 ， 沒(méi)有機(jī)會(huì)體會(huì)到成就感 ， 自我價(jià)值感也會(huì)降低 。真正的愛(ài) ， 是站在孩子身后 ， 鼓勵(lì)孩他自己動(dòng)手 。
在他試著抓勺子往自己嘴里喂的時(shí)候 ， 夸他會(huì)拿勺子了好厲害呀 ， 不要擔(dān)心衣服弄臟桌子弄亂 。
在他袖口領(lǐng)口分不清胡亂往身上套的時(shí)候 ， 不要著急 ， 告訴他衣服有幾個(gè)洞 ， 哪個(gè)洞對(duì)應(yīng)哪個(gè)身體部位 ， 而不是為了省事省時(shí)去幫他穿上 。
不要再替孩子完成任務(wù) 。讓她從對(duì)媽媽的絕對(duì)依賴 ， 過(guò)渡到自己探索世界 。
03 媽媽過(guò)分焦慮 ， 引發(fā)孩子的不安
本文開(kāi)頭提到的鄰居姜姐 ， 孩子還沒(méi)開(kāi)學(xué) ， 她自己先焦慮了 。孩子真的很愛(ài)我們的 ， 會(huì)感受到家長(zhǎng)的情緒 。媽媽的焦慮不安 ， 會(huì)傳染給孩子 。
在她面對(duì)人生第一次集體生活的時(shí)候 ， 首先感受到的焦慮 ， 為了自我保護(hù) ， 他只能用哭鬧開(kāi)抗拒 。
從一定意義上說(shuō) ， 焦慮是個(gè)好事情 ， 媽媽可以覺(jué)察一下焦慮的根源 。鄰居姜媽是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了兒子對(duì)自己的依賴 。那么 ， 接下來(lái)要做的就是想辦法讓孩子習(xí)慣離開(kāi)媽媽 。
可以在孩子感覺(jué)安全的時(shí)候 ， 短暫離開(kāi)孩子 。明確地告訴他 ， 媽媽有事要離開(kāi)一會(huì)兒 ， 多長(zhǎng)時(shí)間會(huì)回來(lái) 。然后說(shuō)到做到 ， 到時(shí)間了就準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn) 。這樣多次以后 ， 孩子就明白 ， 媽媽有事離開(kāi) ， 等下會(huì)回來(lái) 。我是安全的 。
萬(wàn)一出現(xiàn)入園后 ， 孩子哭鬧不肯去的情況 。媽媽也不用焦慮 。可以先肯定孩子的感受：“媽媽知道你現(xiàn)在有點(diǎn)難過(guò) ， 有點(diǎn)擔(dān)心害怕 ， 媽媽一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接你 。”通過(guò)語(yǔ)言、擁抱 ， 讓孩子感受到你的愛(ài) 。
有時(shí)孩子哭著不肯上學(xué) ， 家長(zhǎng)就會(huì)著急 ， 大吼：別人都能適應(yīng) ， 你怎么就不行 。孩子會(huì)覺(jué)得 ， 媽媽這么兇 ， 肯定是不要我了 。要讓孩子感覺(jué)到 ， 不管我哭還是不哭 ， 媽媽都一樣愛(ài)我 。
媽媽心態(tài)決定孩子心態(tài) 。孩子會(huì)在我們的關(guān)愛(ài)和幫助下 ， 愛(ài)上幼兒園 。
寫在最后：
分離是生命中永恒的主題 ， 孩子上幼兒園就是分離的第一步 。
孩子長(zhǎng)大 ， 我們終究會(huì)看到孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影 。而育兒的最終目的之一 ， 是在這一天來(lái)臨的時(shí)候 ， 我們可以坦然地相信孩子 ， 可以獨(dú)立展開(kāi)自己的人生 。
希望這些方法 ， 能夠幫助到馬上要入園的孩子 ， 開(kāi)開(kāi)心心開(kāi)啟幼兒園生活 。
【夢(mèng)見(jiàn)媽媽懷了男孩 女人夢(mèng)見(jiàn)別人送男嬰兒給我】
-- 展開(kāi)閱讀全文 --
推薦閱讀
- 2022勵(lì)志早安心語(yǔ)正能量陽(yáng)光
- 懷孕4周會(huì)惡心嗎
- 深?yuàn)W人生哲理短句經(jīng)典
- 壓抑憋屈的心情說(shuō)說(shuō)發(fā)朋友圈
- cdr該怎樣居中對(duì)齊，cdr如何居中對(duì)齊圖片
- 夢(mèng)到跟男朋友結(jié)婚 夢(mèng)見(jiàn)自己準(zhǔn)備結(jié)婚
- 來(lái)月經(jīng)可以吃什么水果
- 女生不孕應(yīng)做哪些檢查
- 白帶拉絲就是排卵嗎